班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者。为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平， 2022年2月25日青年路小学面向全集团召开了徐州市模范班主任沈军老师带班主张经验分享会。

  沈老师本次带班育人故事的主题为《心灯，光耀你和我》。首先，她与大家交流的第一个话题是对班主任工作的理性认识。班主任工作首先是一种精神信仰，文化追求。人要真能踏踏实实地静下心来做事，不计个人得失，必然得有足以让自己信服的精神信念、文化追求；第二个理性认识即做自觉的班主任，自觉的才是自由的，要加强自律；第三个理性认识，做班主任，是一个人自我完善的有效途径。第四点认识，我们还必须把更多的精力用在不断提升业务上。

  沈老师分享的第二个话题是“内化规则、正心为成长之基”。她结合真实生动的教育案例，分享了她的带班经验和主张。沈老师以“德行日记”的方式引导学生记录学习生活中的得失，帮助儿童在反思中自我成长。在班级生活中，《德行日记》是品德教育的落地支点，帮助学生和老师成为更好的自己。

  那么对于一届六年的班主任，如何避免工作方式的单一？如何使自己的思想观念与学生的成长同步？这也是很多班主任需要思考、亟待解决的问题，沈老师也给出了自己的答案。第一，努力使我们的课程与现实接轨，与时代同行；第二，开设班本课程，打造别样的成长经历；第三，课堂小舞台，成长新体验。这些学习方式的改变，增加学生学习主动性，在实践中内化做人做事的道理。
  最后，沈老师结合“双减”和家庭教育促进法，谈了谈自己在家校协同育人方面的做法。如引领家长学习传统文化，开设系列讲座，根据学生的成长需要，适时推出教育类、心理学类、文学类书籍，举办线上线下读书会等，引领家长好好学习，孩子才能天天向上。

  青年集团各个校区组织班主任们认真观看此次带班主张经验分享会。

人才校区

商务城校区

彭祖大道小学

太行路小学

  沈军老师的经验分享，让我们看到了沈老师在班级管理中的真情怀、真情境、真智慧、真效果，它以星星之火，给班主任们带来智慧，给班级管理带来启发。
  年轻班主任的学习心得：
  沈军老师的班主任经验分享让我获益良多。教育是一门永远学不完的功课，我们在管教孩子时不要站在教育的对面去，遇到事情我扪心自问：我是在教孩子还是在操纵孩子。在沈老师分享的经验方法中，我印象深刻的是沈老师的民主班级管理方法——德行日记，内化规则先正心，让学生去管理学生，以达到更好的教育效果。教育是一门学问，班主任教育更是有其独特的门路，我仍在路上！
  今天我有幸参加了优秀班主任沈老师的经验交流会，有了很大的收获。关键是一个“爱”字， “亲其师才能信其道”。班里有个孩子休学一学期，刚刚返校，对于这个熟悉的集体，在这个孩子眼里似乎与些陌生，和同学的相处总是显得怯生生的。早上来到我先摸摸她的小手说声早上好，中午和她聊一聊最近感兴趣的宇宙天体，课间10分钟和她分享读的神话故事......每个孩子都是活生生的有感情的人，我要用自己的光和热去照亮和温暖着每一个孩子的心灵。
  青年集团的班主任老师们将进一步持续深入地研究实践，做更科学、更智慧、更具魅力的专业班主任，争做心中有爱、眼里有光的教育者。