马坡镇中心小学为了加强学校的教学常规管理，保证教学工作平稳运行，提高教师的业务水平，按照教导处工作计划安排，2月28日，由校长、教导处、教研组长，对全体教师的教师教案、学生作业、教师对作业的批阅情况等进行了常规检查。
通过检查，绝大部分教师的教案能落实目标、渗透理念，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，并且是用心备课，认真记录，认真上课；学生作业布置有广度，设置作业有维度，且各位教师均能及时批改作业，能充分发挥评价激励的作用；教师批改记录细致到位，能反映学生作业中的错误及纠正措施。同时，也存在个别问题，如：教案二次备课有个别简单空洞，缺乏实用性的现象存在，个别作业批改中缺乏正对性和实效性。
检查完毕后，分管教学的赵校长分别对教案、作业进行了详实的总结。肯定了优点。同时对于存在的细节问题，指出改进方法，鼓励教师扬长避短，查漏补缺，为更好地提高教学质量打下坚实的基础。
本次教学常规检查，既发现了亮点，也找出了不足，突出了教学常规工作的个性管理，提高了工作整体效益，将促进教学质量的提高。
赵永生
