黄集镇金楼小学为让学生在校生活更加丰富多彩，张扬学生的个性特长，继续开展好课后延时服务，学校从老师自身特长出发，充分挖掘校内现有资源，共开展了十余个社团活动。社团活动课程作为我校延时服务课程中不可或缺的一环,旨在以多姿多彩的社团活动为载体，提升学生综合素质，培养学生良好的个性品质，促进学生身心的全面发展，陪伴学生度过一个七彩童年。
面塑社团增强了孩子动手动脑的能力，丰富了孩子的观察力、想象力，提高了孩子思维创新能力，丰富了孩子的内心文化底蕴，提高了自身道德素养和人文情怀，让学生的校园生活变得丰富多彩，体会到非遗项目绝佳的技艺，感受到中国传统文化的魅力。
通过开展足球社团活动，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展。根据专业教学大纲和教案，从基础的发展协调性、灵敏性等身体素质，再到熟悉球性、传球、接控球、运球、射门、转身、移动等技术入手，结合游戏比赛，寓教于乐，由浅入深，循序渐进，有规范地进行训练，圆满地完成了足球社团的全部课程。
3D打印社团，旨在进一步开发学生的创造性思维和创作能力。社团的教学内容融合了三维软件3Done建模、实物打印等方面，结合日常生活，并用3D打印机打印作品，把信息技术真正应用于生活。栩栩如生的打印作品，惟妙惟肖的实物模型，让人赞叹不已。
合唱是一种高雅的音乐艺术表演形式，优美动听的合唱不仅可以引导学生步入丰富多彩的音乐世界，还能得到感情的满足和美的熏陶。我校的合唱社团经过老师和同学们的合作和努力，队员能用和谐、优美、具有感染力的声音来演唱合唱。通过社团课的训练激发了学生学习音乐的兴趣，通过歌唱使学生真正的感受到合唱艺术的魅力。
舞蹈社团重在通过舞蹈的学习，培养学生加强自我形体美的展示，同时注重内在美的修炼，并加强同学们的合作意识。学生们通过舞蹈社团的活动升华对艺术的理解与领悟能力，并借助舞蹈的桥梁表现自我、展示自我、陶冶情操。
儿童画社团的口号：涂涂画画，快乐成长。给学生自己充分展示的舞台,组织低年段一二年级绘画爱好者进行学习、探索、交流、协作，充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长，培养绘画兴趣爱好和创作积极性，提高同学们的审美能力;陶冶情操，丰富学生校园生活，使同学们更好地热爱生活,感受生活，发现生活之美，享受生活,享受艺术人生，展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特长。
希望这些丰富多彩的社团可以陪伴孩子们度过一个七彩斑斓的童年，让你们能够健康快乐的茁壮成长、德智体美劳全面的发展、十八般武艺各有所长。愿你们多姿多彩的童年能够给你们带来一个熠熠生辉的未来！
