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展示优质课堂,评说教学设计——单集镇中心中学开展地理学科研讨活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-03-03 15:29:00    阅读量:17658次
[摘要]:教育热点:3月3日上午第一节课,单集镇中心中学常识科教师在会议室聆听特级教师梁会成的一堂以《大概念下的单元教学设计》为指导的八年级地理公开课。负责教科研工作的李晓明校长主持,刘家

  3月3日上午第一节课,单集镇中心中学常识科教师在会议室聆听特级教师梁会成的一堂以《大概念下的单元教学设计》为指导的八年级地理公开课。负责教科研工作的李晓明校长主持,刘家义校长全程参与。

  梁老师以中国滑雪场的空间分布图图片展示引出问题“为什么北方滑雪场多?”图片中A地区为什么少?梁老师引导学生从地理位置、自然环境、对地方特色生活、生产的影响等方面展开讨论,并结合2021年各地中考试题进行知识的拓展,启发学生深入思考,掌握所学知识,整个课堂,围绕一个主题展开,制作课件简洁明了,材料选择贴近实际,学生积极踊跃,收到很好的效果。

  第二节课,刘校长首先谈了自己对这节课的评价。刘校长认为梁会成老师的这节课突出了地理学科的综合思维能力,课堂环节齐全,重视学生思考能力的挖掘,无论是交流、讲解,讨论思考都能注意到对学生的激发和唤醒。在内容的选题上围绕中心,注重中华文化的传承,展现发族自信,如兵团精神、胡杨精神等。教师教学教态和蔼,循循善诱,注重对学生平等对话,多给学生以激励,展现爱的教育、有温度的教育。

  之后梁老师作了以《在概念下的单元教学设计》题的小讲座,以课题《滚滚长江》为例如何导入的问题引发思考,最后确定以《我的祖国》歌曲开头,引出长江“大”在哪里的问题,从多角度挖掘引导学生深度学习。指出是什么是“大概念”,“大概念”的特点是什么?强调了单元教学与生活的密切关系。梁老师又从中考的选题分析方面指出中考与日常生活情境的关联性,一定要体现探究性、开放性、创新性特点。体现国家意志,弘扬时代精神。梁老师还从2022中考重点关注的热点集锦材料方面强调地理教学要体现“专家思维意识”,并进行详细阐述。让与会教师受益匪浅。

  最后,李晓明校长总结本次活动情况,并指出下一步校内教研活动开展的具体要求,各学科组要积极行动起来,认真开展学科组听评课、集体备课等活动,打好团体战,以活动促进教师的专业发展,更好地服务教学,以期取得教育教学的高质量发展。


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