3月3号，铜山区教师发展中心副主任陈刚，高中教学研训处主任朱启海率领各科高中教研员，莅临徐州市铜山中心开展全方位的教学视导。主要督导内容为：1.召开教学会议精准定位提要求；2.问诊课堂，关注课堂教学行为和学生行为；3.教研员分学科进行教学指导。
第一阶段，召开教务处主任、教科室主任、年级主任和高三文化学科备课组长的教学会议，铜山中学李玉新校长、支乾松副校长出席会议。朱启海主任先分别对高一、高二和高三年级成绩进行了分析，指出各年级现在的教学情况并提出具体要求，定位准确，直指问题靶心，提出的要求切合铜山中学教学实际，具有可操作性、可执行性和前瞻性。陈刚主任接着提出三点要求，他指出铜山中学必须精准定位，在现有基础上谋求更大、更好的发展。最后，李玉新表示铜山中学将针对领导提出的问题提出行之有效的措施，真抓实干，切实落实要求，谋求铜山中学教学的长足进步。
第二阶段，各科教研员先分学科召开教师会议，关注教学进度，提出具体要求，然后深入课堂，进行听课。在听课中，教研员重点关注课堂教师教学行为和学生课堂表现行为，同时对课堂的导学案情况进行了检查。
第三阶段，专家走进办公室，与执教老师进行面对面的交流和教学指导，对教师的课堂教学行为进行剖析，结合新课标、新高考提出具体课堂指导，强调素养目标的达成，切实落实学科核心素养，扎实推进课堂教学改革。通过各位专家的引领，解决了教学中的问题和困惑，明确下一步努力的方向，促进了教师的专业发展。
本次视导对学校的教学管理、课堂教学进行了精准把脉，体现出区教育局对我校教育教学的高度重视和殷切期望。学校将以此为契机，真抓实干，认真落实各项要求，锐意进取，扎实稳步推进学校的课堂教学改革，努力提高教学质量。
铜山中学教科室
