阅读一直是教师自我成长不二法宝。人类伟大的智慧与价值就深藏在经典的著作之中，2022年3月10日在领读人时欣老师的带领下，马坡镇九段幼儿园全体教师对第八章《经典幼儿园课程理论及方案》（四、五、六节）进行共读讨论。

  第八章我们总共学习了六种不同的课程活动。学习、借鉴某一课程方案，关键在于理解其特定的课程价值与课程理念的精髓，而不在于模仿其外在的形式。幼教学者屠美如教授所言：“我们正进入一个多元化的世界，不同的教育理念、不同的教育观点，都会给我们启示。当我们以充满热情、充满好奇、充满渴求的心态去探索、发现教育的种种奥秘时，我们应带着怀疑和欢乐的态度去接受它、融会它、发展它。”

  九幼会把阅读活动继续开展下去，期待着在通往人生终点的路上，让老师们用阅读来完成精神的宁静和丰盈，消弭物质的匮乏和贫困，唤醒生命的价值和意义。努力使自己成为一个有爱心，有智慧，有内涵的老师，做一个“有思想的教育者”。

时欣报道

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