为了强化学生的实验操作能力，提高学生的操作技能，激发学生学习科学、探究科学奥秘的兴趣，徐州市星光小学一直扎实有效的上好每一节科学实验课。
在科学课堂上，每一位科学教师都能创设兴趣实验活动，让学生主动参与、主动思考，培养探究能力。科学教师引导学生动手操作，增强学生浓厚的兴趣。学生在课堂领悟了学习科学的乐趣，能尽情地探究，从而更好地培养了学生的创新、创造能力。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有动手实践才能获得真知，科学是培养学生科学素养、动手操作能力、科学探究精神的重要学科，徐州市星光小学会一如既往地抓好抓紧实验教学，为孩子们今后的理科学习打下坚实的基础。
