为切实做好我园疫情防控工作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生。提高幼儿园传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处理过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保证师生安全，贾汪区团结幼儿园于2022年3月18日再次开展新冠肺炎防控应急演练活动。
情境模拟一：入园
教职工入园
园门是幼儿园疫情防控的第一道防线，把好入园第一关是切断病毒来源的重要一环。教职工做好个人防护，严格执行入园管理流程，戴好口罩，间隔一米线，提前准备两码，由值班老师对教职工进行两码查验、体温检测、手部消毒，并做好记录。
幼儿入园
幼儿依次排队等候间隔一米线，戴好口罩，实施错峰入园。保健老师按照一模、二看、三问、四查的流程仔细检查，体温正常的幼儿方可入园。幼儿进班后，班级老师对幼儿再次进行体温检测。
幼儿入园异常
入园时幼儿体温异常，将该幼儿带到临时隔离点，保健老师对幼儿进行二次体温测量，如体温测试仍出现异常，老师需用水银体温计三次测量幼儿体温，测量时间为5-10分钟，如无异常，再次入园检查。如仍有异常，要询问有无疫区接触史，有无接触确诊或疑似病例等情况，做好记录。这时复测温度仍37.5度，由复检老师向家长说明孩子健康情况，并告知家长做好防护隔离，带领孩子到区医院的发热门诊就诊。
情境模拟二：突发应急处置
班级幼儿出现精神状态不佳，教师第一时间询问幼儿，为幼儿测量体温，发现幼儿体温超过37.2℃，教师马上给保健老师打电话汇报。班级另一名老师有序带领班级其余幼儿撤离班级至操场，并安抚幼儿情绪，同时逐一对幼儿进行体温测量. 保健老师迅速赶到，将发烧幼儿带到隔离室，再次测量体温、稳定幼儿情绪、询问身体状况，并进行记录。及时通知家长来园，询问并记录孩子及家长接触史。保健老师将具体情况汇报至园长，由园长逐级如实汇报。 保育员立即打开班级门窗通风，设立警戒牌，对各环境进行全面消毒工作。保健老师等幼儿离开后，对该幼儿途径路线及位置进行清洁消杀工作。
通过此次演练，团结幼儿园进一步规范了疫情防控突发情况的应急处理和报告流程。幼儿园将继续细化各项防控工作机制，狠抓防控措施落实，以高度的责任心坚守校园，积极做好校园常态化疫情防控工作，为全体师生的健康保驾护航！
