集体备课是教研活动最基本的活动形式之一，是教师合作研讨的一种有效形式。《纲要》提出“幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，为了深入贯彻落实《纲要》精神，进一步促进教师间的学习和交流，充分发挥幼儿园教师的集体智慧，集思广益，实现资源共享。马家幼儿园以年级组为单位开展了以"聚"集体智慧，"备"精彩活动为主题的集体备课活动。

  集体备课不但提高教师的教学水平、编写教案的能力，而且充分展示了教师不断学习、积极向上的精神风貌，这不仅发挥了集体备课的示范引领作用，同时也提高了教师的教学、教研水平，促进了教师在教学、教研中不断成长，体现了幼儿园良好的教研气氛。

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