【新教育·书香校园】线上分享，共促成长——铜山区房村镇尚王幼儿园“《指南》科学与艺术领域线上解读”

信息来自：彭城教育网发布时间：2022-04-06 18:36:00 阅读量：16822次

[摘要]：教育热点：幼儿科学教育的实质是对幼儿进行科学知识、科学的方法技能、情感态度等的早期培养。幼儿科学学习包括科学探究和数学认知两个部分。幼儿科学教育是整个学科教育体系的起始阶段和基

幼儿科学教育的实质是对幼儿进行科学知识、科学的方法技能、情感态度等的早期培养。幼儿科学学习包括科学探究和数学认知两个部分。幼儿科学教育是整个学科教育体系的起始阶段和基础环节。为了能够更好地开展科学教育这一领域，我们孙老师反复查阅资料，并进行整理、归纳，向我们解读他对科学领域的认知。

艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情感态度的独特方式。艺术其实包括两个部分：一个是音乐，一个是美术。幼儿学习音乐表现出对周围世界的认识和情感，它具体包括歌唱活动、律动舞蹈、音乐欣赏活动、音乐游戏活动、节奏乐活动等。幼儿的美术学习能力是通过“观察体验——内化建构——表现创造”的循环往复实现螺旋提升。

从各位教师的分享中，我们可以看出，幼儿园幼儿的绘画水平令人堪忧。那么对于绘画，我们教师应该做到哪些呢？1、创设环境，选择贴近幼儿生活并带有游戏性的教材；2、在玩中观察，在鼓励中创造表现；3、用儿歌、故事调动幼儿对绘画的积极性；4、材料提供多样化，采用多种绘画形式，激发幼儿兴趣；5、扩大幼儿视野，多形式地丰富幼儿的美感体验；6、重视作品评价，给予幼儿充分肯定。