为积极落实“停课不停学”线上教学工作，保障疫情防控期间孩子们的全面发展，徐州市星光碧水湾小学音体美学科组的老师们积极响应，基于现实，科学选取教学内容，上传至少提前一周的教学准备，通过钉钉直播开展线上教学活动，并在课余实时线上教研，不断修改和完善教学预案以保证直播课的质量。同时积极开拓教学新思路、新模式，发挥网络教学优势，以确保“停课不停教，停课不停学”。
·音乐·
＂离校不离美育，停课不停艺术”。音乐组根据课程标准和学科特点，积极研讨课程教学，在“停课不停学”线上学习中，利用钉钉直播的音乐课，让孩子们在学习文化的同时，愉悦心情、缓解压力，提高审美素养。
手势舞是一种既能活动身体，又富于思考的音乐活动。与动态舞蹈相比，手势舞学起来比较简单，加上手势和表情的配合便可以轻松完成，也深受师生们的喜爱。
音乐教研组长卢慧琪老师通过自导、自演、自制《听我说》手势舞视频，从线上云端将勃勃生机带给碧水湾小学的孩子们。
视频《听我说》
·体育·
体育学科，居家锻炼“宅”趣横生——抗战病毒，运动不止；居家锻炼，乐趣不停。体育组的老师们精心设计运动计划，特殊时期，跳绳、篮球操、韵律操等花样繁多的体育锻炼，极大丰富了同学们的居家学习生活，虽然没有宽敞的运动场地和丰富的运动器材，体育课也能在家上！家里的一片小小空地也能成为孩子们的运动乐园。
·美术·
疫情防控期间，美术学科线上教学教研工作持续展开。考虑到学生居家，不便准备美术工具、材料等问题，几位老师对美术教学内容进行了创新开发，着眼于身边的材料，教学内容简单易行，旨在培养学生学习兴趣、提高观察能力和动手能力，开发创新意识，提升自主性，形成良好的价值观。
“三尺生绢做戏台，全凭十指逞诙谐。有时明月灯窗下，一笑还从掌握来。”六年级的同学们所绘制的皮影栩栩如生、创意无限，上演着精彩绝伦的线上表演。
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艺术学科，“艺”彩纷呈，以学定教，立德树人。徐州市星光碧水湾小学艺体组全体教师以“学科要素”为引领，深度挖掘资源平台，充分合理使用，激发学生学习潜能。课后教师及时反思，在总结中取长补短，希望有新的突破。
有心、有趣、有益的音体美课程一定会让云端校园更加有意义。静待“疫情”散去，迎来春日暖阳，那时的绿茵校园，一定更加生机盎然。
