在教育这块沃土上耕耘的二十个春秋中，耿广惠老师始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的教科研工作水平，耿老师积极参加我校组织的凤鸣书苑读书活动和校本教研活动。珍惜参加教师培训学习的机会，虚心学习。在教育教学工作中及时反思。利用业余时间，阅读各种教育刊物从中汲取营养，融汇贯通随时作好摘抄笔记。
在 “十四五”期间，耿老师积极投身于科研课题的研究，经过专心致志的潜心研究，2021年12月，他所申报的《陶行知思想融入思政课程的策略与实践研究》课题成功立项为徐州市教育科学“十四五”规划课题。同年，耿老师所申报的《立德树人视域下初中思政课程教学样态的构建研究》课题成功立项为江苏省教育学会“十四五”规划课题。
耿老师以现代先进的教育思想和教育理念构建符合我们农村中学实际的思想政治课堂教学模式，使每位学生都能在德智体美劳诸方面得到充分发展、和谐发展，在“十四五”期间，耿老师还成为校教科室李超主任主持的《高质量教学视域下初中课堂新教学样态的构建研究》规划课题组的核心成员，并主动承担起相应子课题的研究工作。
耿老师于2021年被评为铜山区青年良师，多篇论文在省、市、区获奖，科研意识和科研能力的显著提高，为耿老师在教育教学的各项工作都奠定了一个坚实的基础，多年来，他所带班级的教学成绩一直在全镇名列前茅，在我镇的教学研讨会上的展示课被评为优质课。
教学无止境，研究无止境。二十年的教学与研究工作，耿老师努力用智慧去教学，用智慧去研究，用智慧去演绎平凡而充实的人生轨迹。“不用扬鞭自奋蹄”，耿老师凭着自己的勤奋和智慧，在课程改革大潮中大显身手，去实现一个又一个新的目标，不断创造新的业绩，实现智慧和生命的超越。
稿件：李 超
图片：教科室
审核： 张 涛
