春暖花开之际，新冠病毒又一次打乱了“常规”教学。“停课不停学”，让因为严峻复杂的新冠肺炎疫情而居于家中的师生重回“校园”，重回“课堂”。
疫无情，线上教学见真情。面对突如其来的疫情，只有一部手机的朱波老师开启了她的线上教学。结合区里下发的教学资源和本班学生的实际情况，她合理运用资源，采用在线上为学生发送微课小视频方式，一步步引导学生进行自主学习。从比例尺知识回忆，到比例尺应用的方法指导，再到课后数学知识点的巩固，精确到每一个环节，为学生的自主学习提供支持。
考虑到学生线上学习可能存在的困难和疑惑点，朱波老师每天在固定的时间在班级群中为学生答疑。新授课的练习中，针对学生普遍存在的问题讲解说明。复习课中，针对学生知识点的遗忘进行归纳整理。
班级中有个别同学在数学学习方面比较薄弱，朱波老师不厌其烦地通过语音、电话等形式一遍遍为学生讲解。对不能及时线上学习的学生则通其他方式，为学生提供帮助。
作为六（1）班副班主任，为了减轻班主任负担，朱波老师主动承担班级学生的每日温度统计工作，对班级中身体不舒服的同学及时电话咨询，给予关怀。
线上教学还在继续，不断线是她一直践行的承诺，她会一如既往地做好每项工作，服务好每个学生，接待好每位家长，上好每一节线上课程。因为她知道，老师一丝不苟，学生才会认真出彩。
