抗击疫情汇能量，学习赋能成长时。特殊时期，我园防疫、促教两手抓。在“疫情”下，教师们积极参与线上学习活动，努力沉淀，居家战“疫”，学习不止。确保停课不停研，为教师专业发展积蓄能量，让精彩在春天绽放。

  直播中，沈老师详细解析了如何去“发现儿童”，提出教师要抛开固有的陈见与执念，怀着好奇去观察、聆听、等待，用阳性赋意来理解与接纳儿童，信任并赋权孩子的探索与表达，发现儿童是有能力的学习者、有创见的表达者。同时还提出在新时代的背景及课程改革的推动下，用“心”去“发现儿童”，重塑儿童观的迫切性，并用朴素的语言及典型的案例给予大家切实的指导。

  把知识留在纸上，把成长记在心间。老师们认真倾听并将自己做好的笔记分享到群里相互学习，加强了老师们的课程改革意识，大家都表示收获满满。

  永远用欣赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态面对孩子，让幼儿有更多的机会去做自己喜欢的，挑战适度且能有思维和情感参与的事，这样的课程改革才会更有意义。

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