为做好疫情防控期间特殊群体学生心理关爱工作，徐州市星光碧水湾小学细化工作部署，采取多种措施，切实加大对特殊群体学生的关爱力度。对留守儿童、随迁子女、困难家庭学生、单亲家庭学生、疫情防控一线人员子女进行关爱、帮扶和指导，确保在疫情防控期间，把真情真爱送到每一个特殊学生家中。
一、建立特殊群体学生档案。
各班通过多种途径认真排查，建立基本台帐，做好特殊群体学生教育关爱的相关记录。
二、开展特殊群体学生线上家访。
学校组织班主任老师，以适当的方式为特殊群体家长与学生实施家访，双向了解孩子的居家学习情况、学生情绪反应、亲子关系等，指导家长增进亲子关系，帮助家长和学生克服长时间居家的焦虑和烦躁情绪。
三、落实特殊群体学生关爱反馈。
学校精准施策监督教师工作开展的实效性和创新性，以保证在关爱学生的过程中不走样，确保特殊群体学生家庭在疫情期间感受到学校、教师的真诚关爱。
战疫情，爱同行。师者仁心，碧水湾教师送去的是对这些家庭的深切关心，肩负起的是抗疫战斗中的社会使命。希望在这场艰难的攻坚战中，对特殊群体学生精神上的慰藉和鼓励，能使他们感受到学校大家庭的温暖，为他们带来幸福之光。
