2022年4月21日，教育部正式印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，房村镇中心小学车飞主任第一时间将相关信息发到办公群，提醒老师关注学习这一教育界大事。
课标可以说是一根“指挥棒”，只有理解了，才能演奏出美妙的乐章。于是在2022年4月28日车主任在线上进行了2022版语文新课标的梳理共读活动，给房小全体语文教师开展了一场教育思想的革新。
交流会中，车主任指出新旧课程标准最大的转变就是从之前的“有学上”到现在的“上好学”，新课标进一步明确了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题。
紧接着车主任对新课程标准的解读从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施等方面与2011年版课程标准的主要变化提出了各种思考，通过表格梳理，逐条阐述来进行了总结和归纳。旨在引导教师以“五育并举”教育方针为指导，深入思考语文课程标准“变”与“不变”的内在逻辑，进一步明晰时代新人的培育要求，把准语文课程建设的方向。
讲座过程中，老师们认真聆听，认真笔记，纷纷表示收获颇多。
新课标颁布不久，大家都还在理解领会，这次线上梳理正好为我们提供了学习的机会。问渠哪得清如许，为有源头活水来，理论学习贵在指导实践，在今后的教育教学中，我们会以新课标为引领，提高课堂效率，提升教学质量，让孩子们从中受益。未来已来，时代在变，语文教师、语文课堂都需要改变，我们向新而行！
撰稿人：韩兵
审稿人：吴侠
