为加强新冠肺炎疫情防控，扎实做好开学前疫情防控准备工作，保护师生的身体健康和生命安全，增强学校疫情防控应急处置能力，确保返校开学工作安全、平稳、有序进行，5月7日下午，单集镇黄集小学开展复课前疫情防控演练和校园消杀工作。
单集镇黄集小学结合学校实际情况进行疫情防控实战演练。此次演练包括错时入校、体温检测复测、体温异常突发情况处置、课上突发情况处置、教室消杀等演练项目，由教师模拟开学后各环节工作，标准示范应急处置流程，保证广大师生的生命安全和身体健康。
(一) 模拟学生体温检测
1、学生返校后由值日领导安排有序地进入检测点，值日老师对学生进行体温检测，体温为37.2度或以下的可放行进入校园。
2、体温为37.3度或以上的由检测点负责人带到观察室，由观察室人员进行咨询、登记，静待5分钟，再次检测，体温正常的就放行。如再次检测，体温仍是37.3度或以上的，或者伴有咳嗽的，观察人员就联系班主任说明情况，班主任联系校领导上报，同时联系家长。
（二）学生课堂突发状况
1.晨读时，教师常态化检测学生体温，发现一学生有发热症状，伴有咳嗽头痛。
2.报 告：某班主任在防控排查时，发现该班一学生发热头痛，班主任立即将情况报告给学校疫情防控领导小组，领导小组根据疫情报告情况，做好详细登记、预判和决策，迅速通知并指导各组立即开展应急处置工作。首先，由宣传组通过校园广播告知全校学生和教职员工：立即终止一切室外活动，回到班级或岗位。 各班负责人到班对学生进行管理，未接收到解除通知前禁止自行活动。
3. 隔离：现场处置组的老师到达该生所在班级，对该生进行防护处置后，将其带至留观室，稳定学生情绪后，询问并登记基本信息、身体状况，再次测量体温，做好登记，并对该生进行心理疏导。
4.同时，科任教师协助该生所在班级转移至备用教室，备用教室负责人对学生进行测温、手部消毒，心理辅导老师到岗对学生做情绪安抚。
5. 班主任及时报告疫情防控领导周保天组长，疫情防控领导组长了解情况后再报告给周万伟校长。
6. 周万伟校长宣布启动《预防和控制新型冠状病毒感染的应急预案》，并下达疫情负责人周保天校长进行上报并拨打120。
8. 后勤处立刻安排对班级进行卫生处理和消毒，以及提供必须的物资。
通过本次的实战演练，学校进一步规范了开学复课后的应急防控机制，全面检验了学校应急指挥和组织协调能力，提高了防控工作人员应对疫情的防范意识和应急能力。学校也将以此次演练为契机，牢固树立责任意识，切实保障全体师生的生命安全和身体健康，坚决打赢疫情防控的总体战、阻击战。
撰稿人：康旺
审稿人：周万伟
