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筑牢防线,用爱守护——铜山区张集实验小学进行复学前疫情防控演练
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-05-08 14:48:00    阅读量:16355次
[摘要]:彭城教育:复课在即,为切实提高学校疫情防控工作的科学性和实效性,检验开学预案的可操作性,提高疫情防控水平,有效保障学校师生的生命安全和身体健康,5月8日上午,铜山区张集实验小学举
  复课在即,为切实提高学校疫情防控工作的科学性和实效性,检验开学预案的可操作性,提高疫情防控水平,有效保障学校师生的生命安全和身体健康,5月8日上午,铜山区张集实验小学举行了新冠肺炎疫情防控应急演练。本次演练由李辉校长统一指挥。
  情景一:早晨进入校门前,每位老师都要扫场所码,而且相关负责老师要对学生进行表格收集和体温测量,确定没有任何问题才能进入校园。对于体温异常的学生要带到隔离棚再次进行水银测温。如体温仍有异常,隔离组负责人对该生情况进行记录,通知该校疫情防控领导小组。由负责人电话通知上级疾控部门、教育主管部门、社区服务部门,同时班主任通知家长。
  情景二:学生在进入教学楼前后,需在指定的区域进行体温监测并做好记录。在体温监测过程中,如出现超过37.3度的学生,需要将信息及时上报给本校疫情防控组李广宜主任与隔离组刘尧刚老师。
   情景三:教室突发异常演练,具体实施过程。
  第一步:班主任在午检期间发现学生体温异常。
  第二步:立即上报学校疫情防控领导小组,由隔离组负责人把体温异常学生送入隔离室,同时消毒组负责人对该生行走轨迹进行消毒。
  第三步:在隔离室用水银温度计进行第二次体温测量确认。对该生基本信息进行记录,并询问14天行程。
  第四步:由学校疫情防控领导小组电话通知上级疾控部门、上级教育主管部门,同时班主任通知家长。
  第五步:对教室全面消毒,及时开窗通风,等待上级疾控部门对该生进行进一步确认排查。
  情景四:学生“七步洗手法”和排队如厕演练。
  通过本次实战演练,学校进一步规范了应急处置流程,提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,提升了学校疫情防控应急处理的作战能力,为即将到来的学生返校复课工作做好了充分的准备。

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