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【新教育·每月一事】防震于未然——铜山区房村镇八王小学举行防震应急疏散演练
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-05-12 18:44:00    阅读量:18597次
[摘要]:彭城教育:为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。房村镇八王小学在5

  为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。房村镇八王小学在5月12日下午3时进行防震演练。

  演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  班主任在班级里面讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项。

  演练以应急避震和疏散以哨声作为启动信号。防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

  听到哨声及广播后各班先在班级避灾,按预订方案进行演练,过程要求在6分钟内完成。挥教师发出”紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地后,全体师生应蹲下继续做护头动作。指挥老师发出”地震结束”的口令,各班集合学生,班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

  这次防震应急演练活动全体教职工及四至六年级学生参与,学生从教室撤离到操场共用了1分半钟,整个过程按提前制定的演练方案进行,既紧张又有条不紊。这次活动不仅检验了我校应对突发事件的能力,也有效提高了广大师生的安全意识与防范能力,增强了师生自救、互救的意识。真正掌握了在危险中安全逃离的方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。


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