5月19日上午，大彭实验小学全体科学教师利用学校的会议室集中观摩区教研室下发的课堂展示（三节）及评课，以培养小学科学教师的专业素养和教学能力，提高科学课实验教学和质量。
在本次交流活动中，教师们首先观摩了刘子彤老师的《热在金属中的传递》，刘老师用心改进实验器材，设置了一系列的小实验和小问题来激发学生的学习兴趣、调动学生学习的积极性，充分体现了以学生为主体的教学理念。
接着教师们又观摩了程言双《产生气体的变化》，程老师的这节课共有聚焦和探索两个板块。程老师通过一系列生活中小问题引出课题，并通过探索活动，学生观察到小苏打和白醋剧烈反应的过程，体会物质变化的奇妙和有趣。
最后教师们观摩的孙露萍老师《影子的秘密》，孙老师考虑到三年级学生的思维特点，设计了多种有趣的活动，贯穿整节课，驱动孩子们的内在动机，让他们自愿参与其中，促进了学生的主体发展，主动建构知识。
求同存异抒己见，扬长避短指迷津。教师们在观摩中认真聆听并撰写的听课记录。部分教师就此次观摩课活动也抒发了自己的心得感想，发表自己对于如何在课堂上有效开展小学科学课实验的想法。
