为了更好的保持教师们阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，提升教师专业水平，2022年6月1日牌坊幼儿园教师进行线上读书活动，教师们根据共读计划表的内容，在做好自身工作和生话的同时，合理安排时间，完成读书任务。

  《幼儿园一日生活过渡环节的组织策略》一书对幼儿一日生活各个环节的思考，从晨间入园到户外中转，课间与餐间到最后离园的告别。让幼儿在生活环节过渡中感受到连贯与流畅，自然安心，自由自在。

  在交流中启迪智慧，在反思中超越自我，本次读书分享会不仅提高了个人专业水平，更促进着牌坊幼儿园这个集体的发展与进步!

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