针对学校学生实际,王校长强调我们每一位教师都是教育工作者,要努力学习有关心理健康的知识,积极营造和谐的心理环境,关注学生的心理健康教育。要真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长。特别是心理健康教师,要积极关注每一位学生心理现状,尤其关注特殊学生。要积极引导,悉心呵护。学科教师要严格控制作业量,减轻学生课业负担。在期末复习中要减少和缓解学生的心理压力,以积极健康的心态迎接考试。
辅导教师李老师面对全体学生做了《阳光心灵 健康成长》未成年人心理健康成长宣讲。从同学们喜闻乐见的故事入手,结合学生的实际,未成年人的心理特征,对学生进行心理疏导教育,娓娓道来,浸润心灵。
各班心理健康教师精心组织了未成年人心理健康教育讲座。老师们利用多媒体,图文并茂进行教育。认清自我,教育孩子充满希望地面对学习生活;心态左右成功,教育孩子要以积极的心态笑对人生;提升自信,告诉孩子“我最棒”;永不放弃,教育孩子探索自我潜能;永远向目标努力,就会成功。
此次宣讲活动,既是未成年人保护宣传月活动的继续,也是对我校学生又一次心理健康教育。增强了老师们对心理健康教育的重视,老师们、纷纷表示要努力学习有关心理健康的知识,共同营造和谐平等、温馨健康的未成年人成长环境,减少和缓解未成年人的心理压力,促其快乐、健康地成长!