教学常规是教师的本职工作，更是学校教学工作的核心，学校应当以教学业务检查为契机，分析问题，理性寻找教育教学突破口，从而做到有的放矢，努力实现教育教学质量的提升和跨越。
为切实有效地推动学校教学常规管理，提高教育教学质量。6月7日上午，铜山区教育局业务检查组一行四人来到拐山小学进行教学常规工作检查。本次业务视导检查主要有两项内容，一是，课堂教学；二是，作业检查。
检查组人员听完四节课后，随即对语文和数学学科作业进行了认真细致的检查。检查过程中，检查组成员认真负责的检查每一项业务，并及时做好检查的各项记录，整个检查工作规范有序。
教学常规工作的检查和改善，能有效地促进教师专业化发展，不断推进教学质量的提升，只有过硬的业务能力，才能提高教师的教学水平，发展学生的学习能力，教学常规检查是一种激励，更是一种促进。
在本次业务检查活动中，让我们认识到在日常的教学常规还存在着一些不足。业务检查也为我们教师建立起来学习平台，让我们在欣赏中提升，反思中进步。在今后的教学活动中，我们要不断创新和进步，精心备好每一堂课，上好每一节课，批改好每一本作业，让孩子们在我们的辛勤劳动中快乐成长！
拐山小学一直以来狠抓教学常规，注重教学工作的日常性管理，坚持向管理要效益。此次业务检查，既是对全体教师工作的一种检阅，也促使教师对工作进行反思，产生不断进步的动力。拐山小学全体教师为更好地做好教育教学工作，促进学校教育教学质量的再次提升而继续努力。
撰稿人：袁大金
审稿人：袁大金
