幼小衔接是幼儿园和小学教育阶段平稳过渡的过程,帮助幼儿科学做好入学准备教育，是幼儿园教育的重要内容。为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《关于开展2022年学前教育宣传月活动的通知》精神，扎实开展好第十一个学前教育宣传月活动。
2022年6月6日中午，幼儿园开展了学前教育宣传月启动仪式。
会议中，胡老师带领幼儿园教师集中学习了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及《幼儿园入学准备教育指导要点》相关政策，做了详细的解读和分析，准确把握了政策精神与要领，遵循儿童身心发展和教育规律，尊重幼儿年龄特点，深化学前教育改革，将幼儿园入学准备教育融入到三年保教工作中，为扎实做好幼小衔接，有了崭新的认识，是我们每位教师教育上的一次新飞跃。
由于疫情的影响，以往的现场参观小学活动不能如期举行了，不用担心，我们一起来听听小学老师给即将毕业的孩子们讲一讲吧
通过小学老师的讲解我们了解了小学的情况，如校园环境和教室环境、上课时间、课间活动和在学校里会学到很多在幼儿园里没有学到的知识及要注意的事项。
作为幼儿园教师代表，让我们一起来聆听老师解说如何做好幼小衔接工作。家长们认真观看，做好笔记，为幼儿的发展共同努力。
作为父母我们应该做到哪些呢？一起来听听王丹禾的家长如何说，父母是孩子的第一任教师，在生活的要以身立德，给孩子树立一个良好的榜样，在幼儿的教育上要耐心浇灌，静待花开。
为了做好幼小衔接，我园一直在行动，在日常生活中注重游戏化课程教育，游戏是幼儿最喜欢的活动，在潜移默化中提高幼儿的动手操作能力，语言表达能力、交流合作能力、想象能力和创造力等。
幼小衔接，应以终身教育思想为理论基础，是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中面临的一个重要的转折期，幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，幼小衔接的质量对孩子的成长将产生深远的影响。幼小衔接，我们在行动，不仅仅是建设高质量教育体系的迫切需要，它更有利于全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，转变幼儿园和小学教师及家长的教育观念与教育行为，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，幼儿园应一如既往以课程形式做好幼小衔接工作，与小学携手共赢，为孩子幸福成长奠基，确保儿童身心健康成长！
