为更深层次地推进教育教学科研工作，2022年6月14日上午，铜山区教师发展中心科研处邓宝珠、徐宗敏、王广科三位领导莅临铜山区大彭实验小学，对大彭镇小学2022年参与申报个人课题的教师进行培训。
首先，徐主任依据范例，向各位老师详细、专业地讲解了在写个人课题研究申报表时的注意事项：一、课题背景，既要描述观察到的教育教学现象，又要找出教育教学问题的归因。二、课题核心概念要注意个性化表达。三、所要解决的问题分析和研究内容要一一对应，这部分是重点，应反复推敲。四、研究方法有十几种，最常用的有五种——文献研究法、调查研究法、行动研究法、案例研究法、经验总结法。方法要对应研究内容，指向明确。五、研究计划中，实施阶段是重点，要对应前面的问题分析和研究内容。整个方案浑然一体，互相呼应。六、研究成果1+4+4+1，即一个方案，四篇读书心得，四篇成果（论文、调查报告、案例分析、叙事随笔等）。七、要注意细节，字体、字号、间距等美观大方。
会后，专家分三组对教师们进行一对一的课题指导。专家们特别认真细致地检查所指导教师的课题申报书，并一一指出问题并提出了修改意见，让处在困惑中的教师豁然开朗，有了更加明确的方向。专家的耐心指导，让教师们深切领会到课题研究的规范性和科学性。
本次教科研专家莅临大彭镇指导工作实际而具体，全面而丰富，针对性强。老师聆听专家的指导后，课题思路更明确，课题研究工作将更加顺利的开展。相信在接下来的课题研究中，老师们将会走得更高、更远、更坚定!
