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“幼小衔接 我们在行动”系列主题活动之——参观小学徐州市铜山区大彭镇中心幼儿园
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-06-17 17:16:00    阅读量:17706次
[摘要]:教育热点:幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳过大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种,自然延伸和过渡。——虞永平时光荏苒,灿烂依旧。对于孩子们来说,总是盼望着长

幼儿园到小学,

不是翻山越岭,

不是跳过大沟深壑,

也不是进入天壤之别的生活,

而是童年生活的一种,

自然延伸和过渡。

——虞永平

  时光荏苒,灿烂依旧。对于孩子们来说,总是盼望着长大,盼望着有一天展翅高飞。当时光的脚步匆匆越过春夏秋冬,大班的孩子们即将告别幼儿园生活,进入小学,踏入崭新的人生旅途!

  为科学的进行幼小衔接工作,做好幼儿入学准备和入学适应教育工作,帮助孩子顺利进行幼小“角色转换”,帮助大班的孩子全面直观地了解小学的学习生活及环境,以积极的心态迎接小学生活。6月16日上午,徐州市铜山区大彭镇中心幼儿园大班组开展了参观小学活动。

  “老师,小学的哥哥姐姐每节课都是40分钟吗?”“他们每天要做哪些事情?”“他们和我们一样有户外活动和区域游戏吗?”“他们的老师也是这样温暖亲切吗?”小朋友们提出了各种疑问,带着这些疑问,怀着激动的心情踏上了参观“大彭镇实验小学”的道路,他们将从这次的参观活动中找到答案……

  一进入校园,眼前宽敞的操场,高大明亮的教学楼一切都让孩子们感到那么新鲜,他们努力寻找小学与幼儿园的不同之处,认真观察着小学校园里的每个角落,他们对这个环境充满着好奇和期待……

  孩子们跟随老师陆续了走进了图书室

  来到了哥哥姐姐上计算机课的机房

  又跟着哥哥姐姐上了一会儿语文课,并坐在了明亮的教室里感受即将成为小学生的喜悦。

  在走廊的过道里,小朋友们又见到了小学哥哥姐姐经常使用的智能图书馆

  去报告厅的路上,小朋友们走进了小学老师的办公室,与老师们热情的打招呼、向小学老师询问了入学准备的问题,孩子们认真倾听着老师的讲解,激发了他们对小学生活的美好向往和期待。

  “哇!这个地方好大呀!”走进报告厅,给孩子们最大的感受就是大,“老师,我们可以在这里合张影吧!”

  之后孩子们又参观了小学操场,又到了小学校园里的树林花园里玩了起来

  接下来,老师引导孩子学会区分男公厕和女公厕的方法。

  几小时的参观体验活动,让孩子们心中无数的问号化成了对小学满满的期待,期待拥有自己的课桌、期待自己胸前也佩戴着红领巾、期待自己学到更多的知识。

  通过半日参观,孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同,感受到了小学校园生活的无限魅力,更激发了他们对成长的期待和美好向往,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来,他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的生活。

  未来的小学生们,期待你们,成为更好的自己!

 撰稿人:张煜


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