光阴似箭，岁月无痕，一个学期的工作已经接近尾声，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，本学期，在校委会的正确领导、上级教育主管部门的指导下，政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强德育文化建设，扎实推进“常规教育”工作，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风和学风的建设。学校政教和德育工作取得了可喜的成绩，为发扬成绩，弥补不足，现对本学期政教处工作总结分析如下：
一、主要工作及成绩
（一）加强师德建设，优化过程管理。
1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每周召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，本学期组织了若干班主任参加徐州市初级心理健康网络培训，提高素质，增强责任感。
2、严格考核班主任工作，实行班级百分考核制度、检查评比制度，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、就餐、就寝、班校会情况、各种上交资料等，每周一汇总，每月一评比，颁发优胜流动红旗。
（1）班级管理，讲求实，班级工作繁琐且复杂，全体班主任老师用耐心，细心，关心关爱孩子们的成长，工作中做到眼能看到，腿能走到，手能指到，嘴能说到，心能想到，不断创新班级管理方式方法，在班主任队伍中单光淑、李培、杨书琴、黄会、孟梅、朱腾等老师都是优秀班主任的代表，他们用行动诠释了师者仁心，所带班级都是较为优秀的班集体，
（2）认真开展广播操、眼保健操、举办最美教室、最美宿舍、最美餐厅等评比活动、弘扬民族精神征文、参与省法律知识网络竞赛等教育活动，组织好安全教育平台学习，活动形式丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。在系列评比中朱腾老师所带九（1）班、樊方方老师所带九（3）班，吕文娟老师所带八（3）等都表现出众，为我们做了很好的榜样和典范。政教处各位同仁精心布置落实检查评比，也默默的付出了大量辛苦的工作 。
（二）加强学生常规教育，做好育人工作。
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，规范升旗制度，优化国旗护卫队，展现黄中青春风采，国旗下讲话每周一个专题，邀请相关校干领导做主旨发言，学生发言实行班级轮流负责制。
2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会、手抄报、宣传框窗栏、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。先后组织了“福虎闹元宵，黄中展温情”活动，组织了养成习惯和中考圆梦手抄报，疫情期间组织了居家亲自活动，活动丰富了孩子们的精神生活。
3、通过学期优秀学生表彰会，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识，结合三月到五月的线上教学，加强对孩子生命教育，挫折教育和感恩教育，我处推出的“共享春天，同心抗疫”报道材料被学习强国和市新闻媒体同期收录。
（三）加强校园安全工作，共建和谐校园。
学生的安全问题至关重要，事关社会—学校—家庭安定稳定问题，因此充分调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立安全责任重于泰山的意识。继续落实校长室——政教处——年级部——班主任——任课教师安全工作管理责任，在安全管理的工作中，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，采取层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。
1、加强安全教育管理工作，构建学校规范化的安全教育管理模式，加强对各年级部、班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度，在校园安全工作中，雍校长高度重视，要求全员参与，取得了良好成绩。丰富安全教育内容，积极开展防火、防震、防校园暴力、交通、防疫消杀、饮食安全教育。
2、通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课，第一周为安全教育周；学校专门设立安全教育专栏、班级手抄报安全专刊、升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。安全无小事，事事皆大事，我处通过会议、微信等方式不断推送安全相关知识，在三夏农忙，针对性下发三夏农忙交通教育告知书，邀请黄集派出所片警给学生上法制教育讲座，把工作做细，做实。
3、加强家校联系，利用微信群和家访、个别约谈等多形式提高家长的安全教育知识和安全防范意识，共同构建家校安全教育平台，合力做好学生安全教育工作。对本学期上报的特殊学生加强监管，排查落实五表一清工作。
4、开展安全自查，树立安全意识。
安全无小事。雍校长和学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议，班主任例会，全体学生集会，晨会，班会，教师例会上，都做到次次有研究部署，次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。我处本学期召开数次安保人员和驻校教官会议，牢固树立安全意识。强化出入校门管理，组织了多轮管制刀具检查，做到及时发现问题，及时整改，防患于未然。
5、开展安全宣传教育。
为切实消除校园安全故事的发生，政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，编纂了《安全手册》印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故，同时加强预防校园欺凌的宣传教育和排查工作。
（四）以文化活动为载体，增强德育工作的实效性。
积极开展各种有益的学校活动，“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。
1、以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台，对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育；以元宵节、端午节、母亲节、父亲节等节日为契机，通过多种形式为载体，对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育。 .
2、创新机制，确保创新成果的巩固。全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生，建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式，既配合了学校总体工作，又营造了良好的育人环境。
3、积极开展“善文化”教育进课堂。我处积极配合学校陶行知文化建设，加强对孩子爱的教育，引导青少年从小就养成孝敬老人，感恩他人，以此弘扬中华民族的传统美德。
二、存在主要问题
1、学生的常规管理工作还有不细致的地方
2、学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。
3、工作创新少，思想疲惫化，有时遇事不冷静，工作被动。
4、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高，对教师的德育工作抓的不够。
5、政教处自身建设不够，力量较为薄弱。
三、今后工作思路
1、加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任经验工作交流会，转变观念，提高班级管理能力。
2、结合学校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。
3、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，经常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，管好用好学生会，提高学生自我管理、自我教育能力。
4、加强学生心理健康教育。
5、加强学生干部的培养，提高学生的自我管理能力。
总之，政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩，但我们也看到了我们的不足，我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都再上一个新台阶。
撰稿：耿广惠
图片：政教处
审核：张 涛
