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少华街小学“志华”好教师团队获评江苏省 “四有”好教师省级重点培育团队
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-06-24 13:55:00    阅读量:18416次
[摘要]:徐州教育:近日,江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心公布了江苏省第二批“四有”好教师省级重点培育团队名单。由少华街小学郝敏校长领衔的“志华”好教师团队榜上有名。少华街小

  近日,江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心公布了江苏省第二批“四有”好教师省级重点培育团队名单。 由少华街小学郝敏校长领衔的“志华”好教师团队榜上有名。

  少华街小学作为一所底蕴丰厚的百年名校,曾先后荣获“全国教育科研先进单位”“全国乒乓球重点单位”“江苏省教育系统先进集体”“江苏省教师发展示范基地校”“江苏省智慧校园示范校”等数百项殊荣。学校先后培育出12位世界乒乓冠军、各行业翘楚,培养出众多优秀的教师。学校是江苏省“志华教育”优秀课程基地、江苏省对外交流合作项目基地、2022年成功立项省前瞻项目。学校坚持“项目引领、科研强师”,努力打造具有立大志、强意志、高志力的“三志”特质的“志华”好教师团队。

  学校弘扬“三志”文化,充分发挥党建基地示范作用,强化使命担当,不断凝练提升团结拼搏、追求卓越、志在中华、志为中华的团队追求,铸造志华师魂。

  学校积极探索五育融合路径,做实“以体育人”省前瞻项目,通过“学科+”尝试学科之间互融;依托省课程基地,丰富“五院一部”课程群,实现“场域与课程”的融合;借助区域幼小衔接国家级示范区的建设,通过“学段+”打通基础教育与幼教的共融贯通。通过深度实践,不断提升教师综合育人能力,探索“教学思做研”知行合一的师培路径。

  学校不断优化成长体系,聚力团队提升。建设青年教师起跑团队、名优教师领跑团队、卓越教师助跑团队的“三师梯队”发展模式,打造教师成长动态管理的系统工程;基于智能研修平台、虚拟教研室、双师远程课堂等智慧教学手段,与集团校、联盟校、帮扶校、高校建立线上线下混合式教师培训平台;建立教师个人成长档案,实施分类分层分型的动态管理,通过多元评价,激励教师自主成长;教师队伍发展过程中形成平等与共进关系,打破自上而下的“深井式”管理模式,走向“扁平”化,建设共享领导的团队管理模式。

  学校加强示范辐射,促进协同发展。创新“四位一体”协同机制,邀请教师发展中心专家作为“特聘教授”,与高校携手,进行高配置、低重心的“双向互聘”尝试,形成有效联动。学校与沛县敬安中心小学等结成徐州市城乡一体化联盟,借助高校科研优势,加入江苏师范大学组建的淮海区域教育联盟等,通过不断学习、传播先进教育经验,助推校际、区域均衡发展。

  志存高远、振兴中华。少华街小学将始终牢记为党育人、为国育才的使命,努力形成团队引领,整体提升的品牌优势;形成学科融合,综合育人的校本样态;实现良好的协同发展机制和发展成果。少华教师将凝心聚力创辉煌,砥砺奋进谱华章,从而促进徐州教育的优质均衡发展!

撰稿:张红

审核:郝敏


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