学习是一件很辛苦的事情，如果换一种心态，把它看作是生活中的一种常态，就会珍惜本次难得的学习机会，用心去感受，你会从中得到收获和进步，感受到愉悦和欣慰!如果你拥有阳光的心态，你就能享受到生活中的阳光，感受到阳光般的幸福与温暖!祝大家心情愉快，学有所获，分享幸福。
  学员风采
  线上学习情况

  假期里，我们如约相守在屏幕前开启了线上培训课程，培训过程中，我们认真的倾听着，记录着，思考着……

  学习笔记展示

  学员学习有感
  此次培训让我改变了自己对他们的那种同情和怜悯，我觉得特殊儿童的生活是有尊严，有意义，并且是充实的，而且我也相信，在他们的世界里有灿烂的阳光，也有美丽的春夏秋冬。当然，这些孩子背后的特教老师和家长们更值得尊敬，也被他们为这些特殊的天使所付出的爱而深深感动，这其中得需要多少爱心和耐心。这也为我日后从事特殊教育教学工作指明了方向。
  每一个家长都希望望子成龙望女成凤!可是社会是个大群体，对每一个人都是一样的、平等的!就像是老师对待孩子们一样，一视同仁!每一个从事教育工作的人都是很有耐心，很细心的，因为我们面对的群体是孩子，他们是天真是无邪的，什么事情都不懂，需要我们耐心的教导
  特殊教育在教学或其他校内活动中面临的主要问题是学生的行为问题，学校应该根据学生的行为问题进行有针对性的个别化教育。当然，由于特殊教育的特殊性及复杂性，如此教育的实施需要全社会的关注和支持，这样的教育必定是社会所向，家长所爱。当然，我们正在学习特殊教育的老师们必然会站在第一线，用我们的专业、知识和爱去帮助特殊儿童，就像影片中说的那样“每个孩子都是独一无二的，每个孩子都是地球上的星星”，让我们用心对待这些可爱的小星星吧！
  以智慧心，深耕教育；以仁爱心，慢度日常。我想这是这三天学习《特殊儿童心理与教育》的最大感受。

  在本次的学习中，我认识到了特殊儿童的分类，也在各位专家教授的介绍中重点了解了视觉障碍、听觉障碍、智力障碍、孤独症儿童的心理与教育。他们向我们解释了这些特殊儿童心理的具体含义、成因，以及对他们的教育策略等，让我更多的开始反思自己的教育教学行为。

  居家用心学习，勾勾画画、边记边背，不时的与教授、同行的老师互动，学习必备的基础专业知识和技能。这门课程给我的印象最为深刻，因为在平时的教学中，我们也会遇到这样类似的学生。
  特殊儿童教育与普通教育的融合还有很长的路要走，在教学过程中肯定会遇到这样或那样的特殊儿童。学了这门课程之后，我觉得以后在对待特殊儿童的教育时不再那么束手无策。可以用所学的知识去教育转化他们，最重要的事去发现他们的闪光点，也让他们发现自己身上超越别人的能力，让他们快乐的成长。
  对于教师来说除了对有特殊需要的孩子有耐心和爱心之外，最主要地是根据其身心发展的特点和障碍程度进行个别化教学，这才是在普通学校建立资源中心的目的和作用，同时家长的教育和支持也是必不可少的，良好的家庭氛围和家长对学习的重视更有利于特殊需要儿童的学习和发展。

  辅导员风采

  辅导员每日进行线上学习打卡、收集学习心得、整理学习资料，帮助各位学员做好线上学习工作。

收集学习心得

每日学习提醒

群内实时互动

编写学习简报

  8月3日，在鼓楼区特殊教育中心召开考前交流会。辅导员帮助学员了解本次培训的考核要求，明确了考核形式。中心冯主任再次强调考核的纪律和重要性，要求全体学员必须高度重视，争取全部过关，为接下来的实操课程做好充分的准备