“树的方向，由风决定；人的方向，自己决定。”为进一步加强学校学科建设，促进学校教学教研工作的规范化和制度化，提高学科意识，强化学科思维，全面提升新入职教师学科素养，促进新教师专业成长，徐州中学于2022年8月4日至6日举行2022年暑期新入职教师学科培训会。
会上，高二各学科备课组长组织新入职教师分学科组进行集中教研活动。活动以提高新入职教师学科专业能力为核心，以课程改革理念、课堂教学策略培养等方面为主要内容，对新入职教师进行理论指导和实践引领，帮助入职教师尽快转变角色，站稳讲台。
高二各学科备课组长向新入职教师宣读了《徐州中学教学管理18条措施》，对“切实加强教学组织管理”“实施教学质量目标管理”“纵深推进研学课堂建设”等18条学校教学管理措施进行了逐一细致讲解，并鼓励新入职教师积极适应学校教学管理模式，争做学校“四有”好教师。
高二各学科备课组长引领新入职教师学习了《学科规范化意见》，明确指出学校关于教学工作的相关要求，如集体备课“四定、五统一、六环节”等，并分享了上一学年的教学心得感受。
新入职教师分学科组进行了集中备课和课堂模拟活动。活动中，教师们认真分析高一学情，努力吃透教材，认真钻研业务，积极交流探讨，用心用力用情打造课堂。
