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研读教材新思路,砥砺前行新篇章——徐州市郑集小学
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-08-22 19:13:00    阅读量:18421次
[摘要]:教育热点:为正确解读部编义务教育小学语文教材基本结构、主要内容、学习目标和编排特点等,使郑集镇语文教师能准确地把握课程标准,更好地使用新教材。2022年8月16日-17日,郑集镇小学语文组的

  为正确解读部编义务教育小学语文教材基本结构、主要内容、学习目标和编排特点等,使郑集镇语文教师能准确地把握课程标准,更好地使用新教材。2022年8月16日-17日,郑集镇小学语文组的老师们参与了为期2天的语文教材培训活动。

  8月16日上午,徐州市铜山区教师发展中心的李文广主任结合教材向大家做了一次《深入研读教材,提高教学效率》的讲座,李主任对二、三、五年级的语文教材进行解读,认为教学要钻研教材,理清思路。明确学习目标,突出教学重难点,清减教学环节。教学中要关注学生学习情趣,激活课堂教学,坚守小学语文的初心。

  16日下午,徐州培栋实验学校许小刚校长给我们做了《写好人生每一笔》的讲座。在教学老师和学生的过程中,许校长到处求学,在书法教育领域不断有着新的突破。他认为我们应想方设法培养孩子的兴趣爱好,并和老师们分享了汉字的一般结构要点等内容,让在座的各位老师对书法、对写字教学有了新的认识。

  8月17日上午,徐州市铜山区教师发展中心的杨永主任进行了《儿童的语文—习作教材解读与教学建议》的讲座,从习作教学的目标与理念进行分析,并对习作教学进行审视与反思。在教学中,教师要揣摩编写意图,遵循写作规律,突出儿童本位。

  17日下午,杨永主任结合三上和五上的教材进行习作建议与设计的讲解,对习作内容进行编排解读,并采取小组交流汇报的方式,让老师们进行讨论,互相学习。

  教材是学校开展教育教学工作的基本依据。通过本次培训学习,老师们进一步了解基础教育课程改革的背景、教育观念,扩大知识面、完善知识结构,把教材的价值理念融入到教育教学的各个环节,全面提升教师驾驭教材和教学教研能力,从而提高小学语文教育教学质量。

撰稿:谢飞

审稿:赵刚

摄像:王问



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