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学习是成长的捷径——贾汪区耿集柳元幼儿园课程游戏化与质量评估专题培训
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-08-24 11:33:00    阅读量:18061次
[摘要]:教育热点:为加快幼儿园课程游戏化项目的建设,提高学前教育质量内涵,进一步提高教师的思想和业务素质,促进教师专业成长,徐州市教育局邀请知名专家,面向全市开展《关于开展幼儿园课程游

  为加快幼儿园课程游戏化项目的建设,提高学前教育质量内涵,进一步提高教师的思想和业务素质,促进教师专业成长,徐州市教育局邀请知名专家,面向全市开展《关于开展幼儿园课程游戏化与质量评估专题培训》活动,耿集柳元幼儿园于2022年8月22日至23日,组织全园幼儿教师参与专题系列培训。

  8月22日上午江苏省教育科研院叶小红博士以《当前关于师幼互动的误区及改进建议》为题对师幼互动进行解读,通过分析《幼儿园保育教育评估指南》帮助教师如何开展高质量的师幼互动。又从“情感支持”、“班级组织”、“教学支持”三个维度考察师幼互动的质量,做出深入解析。

  下午,程学琴老师的《安吉游戏与教师专业成长》让我们了解安吉游戏,游戏是幼儿的基本权利,是幼儿生活和学习的特有方式,更是他们身体和心灵成长的内在需求。相信儿童,相信儿童是有能力的积极主动的学习者,儿童有无限的潜能,每个儿童都是独特的个体,他们值得我们尊重和学习。

  8月23日上午我们一起聆听了张晖老师的以“落实《评估指南》支持幼儿学习”为题的讲座,通过解读《评估指南》引领我们重新认识儿童,坚持保教结合,以游戏为基本活动,坚持以儿童为本原则,注重过程评估,有效促进孩子的身心健康发展。从而提高保教质量。

  下午,李克建老师以《〈评估指南〉背景下幼儿园管理质量评估与内部自我评估》为题,深入解析《指南》,坚持以儿童为本,坚持科学评估突出评估重点,改善评估方式,注重评估过程,从而提高保育教育水平。

  培训活动是短暂的,但是老师们在这次培训上收获的东西却是无价的。无论是从思想上还是专业上,对老师而言都是一个很大的提高。在以后工作中老师将进一步做到眼中有孩子,心中有目标,在课程游戏化建设的道路上,一路播撒,一路收获!


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