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聆听教诲 明确目标 积极进取——铜山区单集镇中心中学参加区2022语文暑期培训会
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-08-26 19:11:00    阅读量:18931次
[摘要]:彭城教育:根据铜山区教师发展中心教学研训处暑期教师培训工作要求,为了提高初中语文教师教学业务能力水平,深入学习领会新课标精神,学课标、用课标,提高课堂教学效益,明确新学期学科教

  根据铜山区教师发展中心教学研训处暑期教师培训工作要求,为了提高初中语文教师教学业务能力水平,深入学习领会新课标精神,学课标、用课标,提高课堂教学效益,明确新学期学科教学工作意见,8月25日,单集镇中心中学全体语文教师积极参加“铜山区2021-2022学年度初中语文教师暑期培训”活动。

  上午,聆听江苏师范大学文学院教授步进老师的讲座:《义务教育语文课程标准(2022年版)》关键词解读。步老师从课程标准是什么、有什么用入手,指导大家了解语文课程的性质、基本特点,强调语文课程标准的核心素养,即:文化自信、语言运用、思维能力、审美创造,明确课程标准的主要目标,核心素养的内涵,学段目标,学习任务群分类及要求,教学研究与教师培训等内容,步老师用语文教材的教学及练习要求具体指导大家把握课程标准特点、关键词理解,讲座深入浅出,老师们深受启发,受益匪浅。

  下午,教研员王林喜老师以《学习“新课标”引领“新教学”》为题解读《铜山区2022-2023学年度第一学期语文教学工作意见》。王老师在“意见”中指导大家领会课标精神,坚持“一个中心,两个基本点”,从七个方面指出教学工作任务。即:语文教学方向,领会课标精神;语文教学的源泉,深化学科教学研究;语文教学的基础,注重语言实际运用训练;语文教学主体,掌握阅读课型方法;语文教学的根本,建设生态写作教学;语文教学的归宿,追求教学评的一致性;语文教学的动力,引导教师专业成长。王老师讲座高屋建瓴,切合实际,对铜山初中语文教学有着极强的指导作用。

  除此之外,王老师还通报了本学年来教师论文、教案、读写笔记等上交及评比情况,指出优点和不足之处,明确了本学年三个年级的教学进度及要求,任务具体,具有很强的指导性。希望全体教师脚踏实地,认真学习,钻研课程标准和语文教材,结合学校实际,调整教学策略,努力做好新学年的语文教学工作,提高全区语文教学质量。


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