有积累 有收获 有检查 有成长——记单集镇拐山小学校长抓教学之高年级课文抽背活动报道
信息来自:彭城教育网 发布时间:2022-09-13 15:18:00 阅读量:18371次
[摘要]:教育热点:背诵检查是学生学习、积累语言的有效方法,是提升学生语文素养的基本手段。为了检测学生对语文课本中古诗名篇、精彩片段的掌握情况,在袁大金校长的组织下,在语文老师的积极配合
背诵检查是学生学习、积累语言的有效方法,是提升学生语文素养的基本手段。为了检测学生对语文课本中古诗名篇、精彩片段的掌握情况,在袁大金校长的组织下,在语文老师的积极配合下,9月13日中午,我们组织开展了语文课文背诵检查活动。
袁大金校长走进四五六年级,随即抽取10名学生进行检查,从背诵的正确、流利、有感情三个方面的达标情况对学生进行检查,检查中发现大部分同学都能够按照老师的要求熟练背诵,但是,仍有极少数学生的背诵情况很不理想,针对这些学生背诵时存在的问题,袁大金校长及时进行了纠正并提出了严厉要求。
此次背诵检查活动,激发了学生的背诵兴趣,提高了学生的背诵能力,丰富了学生的知识储备。同时也是对学生背诵积累的一次大检阅,真正达到有积累、有收获。我们希望,拐山小学的孩子们能够一路向前,昂扬向上,沐浴书香,快乐成长!
撰稿人:袁大金
审稿人:袁大金
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