为了进一步提升教师的整体素质，打造学习型的教师团队，增强教师的文化底蕴，何桥镇肖庄幼儿园“悦享书社”于2022年9月15日中午进行《幼儿园课程概论》第三章跟读活动，随着老师们的准时签到，我们的读书会正式开始。
本期活动主要研讨的问题：
问题一：
对照我国的教育目的，《幼儿园工作规程》，《幼儿园教育纲要》，《3-6岁儿童学习与发展指南》是什么？怎么样理解《指南》与《纲要》之间的关系呢
问题二：
按照课程目标的层次结构划分，单元目标是什么？从哪一级分解而来？请提交一份你班级近期单元活动目标，并阐述目标制定依据。
问题三：
本章节中有许多专业概念及专业术语，请列举一个你专门查阅、深入理解的概念或术语，向我们介绍一下它的具体释义，以及解读这个概念或术语给你的阅读带来的帮助？
问题四：
“尝试在集体面前完整、清晰地讲述自己的观点”。请对这种表述课程目标角度的优点进行分析，并说明为什么建议从幼儿角度进行目标表述？
书籍是求知者的面包、书籍是良药、黄金屋、颜如玉；在我们教育者眼中，书籍是我们实践探索的理论依据。我们将重新审视教育的意义、内容、方法，不断完善它，吸收其精髓，使书籍成为引领我们走进儿童视角的金钥匙。让我们的指导更加充满智慧，使我们的教育真正一路书香。
