秋景如画，教研如诗。9月20日上午，棠张小学中心校陈曙光主任一早莅临牌坊小学，走进课堂，亲临教学一线为老师们做指导。本次活动共分为两个阶段：第一阶段，深入课堂听课、观课；第二阶段，评课指导，总结梳理，明确方向。
课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂教学中师生的共同活动来彰显。陈曙光主任在学校的安排下深入课堂，分别听了四（1）班的语文课和二年级的数学课。两位老师的课堂精彩纷呈，各具特色。课堂气氛活跃、参与率高，讲练结合、实效性强，得到陈主任的高度肯定。
刘晓青老师的语文课《爬山虎的脚》课件制作精美，课前准备充分，讲课时声情并茂、激情飞扬。
李亚男老师的数学课《乘法的初步认识》重难点把握到位，教师指点到位，学生学习兴趣高昂，教学目标达成效果好。注重让学生说完整的话。会用现代化教学手段、教学环节不流于形式，扎实干脆利索，思路清晰学生注意力在老师，课堂组织有序，兴趣高，积极性高。
秋意正浓，评课热情高。听课结束后，陈曙光主任与讲课教师进行深入交流，从教学设计到课改理念，从教师的专业素养到课堂的应变能力，陈主任精辟的点评和中肯的意见给教师莫大的鼓励，对老师的专业素养起到了引领作用。对学校重视学科教学，合理安排师资，促进学生全面发展给予了充分的肯定，并对学生课堂表现和精神面貌给予了高度的评价。
本次学期初听课，给学校的教育教学工作提供了很大帮助，促进了学校教师教学水平的提高。对执教教师来说，也是一个自我反思、自我加压、自我改进的机会，可以更加有效地帮助他们解决课改过程中出现的新问题，促进他们的专业化成长。相信在中心校的关心和指导下，学校教师一定会继续加强专业研究，努力提高教学水平，优化教学过程，使我们的教学更生动，更精彩，更高效！
