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笔墨书法,浸润人生——徐州港务区小学语文教师观摩徐州市“写字”研讨课纪实
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-09-22 17:46:00    阅读量:18037次
[摘要]:教育热点:为深入推进书法教育,弘扬中国传统文化,促进学生综合素质提高,我市教科研室组织了“徐州市“写字”教学研讨活动。港务区全体语文教师以学校为单位进行了研讨学习。书法是中华民

  为深入推进书法教育,弘扬中国传统文化,促进学生综合素质提高,我市教科研室组织了“徐州市“写字”教学研讨活动。港务区全体语文教师以学校为单位进行了研讨学习。

  书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。

  活动邀请了江苏省中小学教研室小学语文教研员,正高级教师李亮老师、徐州市教科院小学语文教研员,特级教师,正高级教师刘春老师等名家大师指导。来自徐州各个区县的老师像我们展示了如何有效开展书法写字教学。三堂书法课堂亲切自然,引人入胜,学生们与听课教师在缱绻墨香中一同度过了上午的学习时光。

  李亮博士在最后的点评环节大力赞扬了徐州书法教学所取得的成绩,同时也提出书法教育对人的心性、品格都有着极大的影响,书法能力是学生语文能力的一种重要体现方式。

  刘春老师也在活动最后表达了对徐州书法教育的殷殷期盼,提出要“站在育人高度,认识其重要价值。将核心素养中‘文化自信’与‘立德树人’‘以文化人’相结合,通过书法教育提高学生的审美情趣。”刘老师还提出“要不断提升语文教师的写字水平和素养”打铁还得自身硬;最后,一起的的教育都要“遵循儿童生长规律”,让学科逻辑、学习逻辑与儿童思维逻辑完美融合,打造真正的理想课堂。

  在专家的高位引领下,港务区全体语文教师将以更饱满的热情投入到学生的语文教学过程中,切实抓好自身基本功,在提升自身书写水平之后将更加精彩的写字课堂带给身边的学生!


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