教而不研则浅，研而不教则空。为促进学校青年教师专业成长，发挥名优骨干教师示范引领作用，促进教师相互学习和业务交流，提升学校师资整体水平，践行“新教育”之“改变教师的行走方式”，徐州市大黄山中学于2022年9月23日组织全体语文教师进行了示范课观评活动。此次活动，为全体语文教师提供了互相学习交流借鉴的平台。
本次示范课由周敏老师执教，教学内容是七年级第一单元《雨的四季》。这节课设计精彩，以丰富充实的教学内容、新颖又创意的教学思路，向全体语文老师展现了她独具魅力的教学风采
周老师以名家范读导入，通过声情并茂的朗读让学生更好更快的进入到文章的情境中来，并适时提出问题：你感受到的雨同作者笔下的雨相比有何区别？让学生带着问题去聆听，在读中思，在思中悟，充分调动起学生的积极性。在教学过程中，周老师充分发扬以学生为主体的观念，采用富有趣味性和启发性的教学方法引导学生自读自悟、合作学习突出了学生在语文学习过程中的主体地位。此外，周敏老师十分注重新旧知识的连接作用，通过复习《春》《济南的冬天》等文章来促进对于新知识的学习，循循善诱，由浅入深，让学生在课堂学习的过程中产生熟悉又新奇的体验。引趣为先，意在文前，周敏老师的课堂不仅仅是知识的学习、美的熏陶，更是人文情感的陶冶。
此次公开课评课以集中评课的方式进行，评课前，周敏老师先就自己组织的教学活动进行总结，从教学活动的设计目标到活动流程进行了精彩细致的讲述，让参会教师对此次公开课的内容有了更清晰深入的把控。
评课时，各个年级的教师代表们各抒己见，指出本堂课教学的亮点与不足之处，并针对每一个细节都做了剖析与概括，让教师们受益匪浅。周主任和蒋校长对此次示范课活动做了总结，对周敏老师本节课所呈现的优点、亮点给予了充分的肯定，鼓励年轻教师积极学习，提升自我，要注重语文教学过程中的语言特点、文学特点和文化特点，让学生深入到语言文字中感受文学之美。
水本无华，相撞而生涟漪；金石无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的发生，是教研意义的所在。此次示范课活动的开展既为优秀教师提供了展示的平台，又为其他教师创造了互听互学交流研讨的机会。周敏老师的课堂教学发挥了很好的示范引领作用，带动了年轻教师们在教中学，学中思，思中省，省中悟。在今后的教学实践中，学校教师将继续做到边实践边研究，在学习中改进，在研究中提升，在反思中前行，努力实现高效课堂，促进课堂教学迈向新台阶。
撰稿：葛腾腾
审核：周敏
