为了不断提高学校语文教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。开学以来，语文教研组活动如火如荼开展。
这学期语文课组的教研活动工作紧密在语文教研活动中，李继永老师在六年授课《狼牙山五壮士》，先从课题出发，带着“为什么称为壮士？”这一问题，让孩子自由读课文内容，初步感知课文内容。然后围绕“课文写了五位壮士的哪些壮举？”展开思考，列出每个部分的小标题，理清楚文章的脉络，整节课主线清晰，层层递进。有序，基本功训练扎实到位，真不愧经验丰富的老教师。
袁勇老师老师在四年1班授课《暮江吟》，学习前让学生先回顾以前学过的古诗有哪些，在读的过程中让孩子们读准字音，学会断句停顿；通过多种朗读方式，让学生能够在读的过程中体会诗意，再借助注释让学生分组讨论理解词语及句意的意思，让学生读懂课文内容，激发孩子们对学习的兴趣。
在课后的评课环节中，语文组全体教师对几节语文课进行了研讨交流，都肯定了老师们的优点，也提出了他们存在的缺点，并细致地分析了原因，给出了解决问题的方法。
举办教研活动，不仅可以进一步优化课堂教学，而且能为教师搭建了一个很好的学习和交流的平台，对于形成相互学习、共同进步的良好氛围具有极大促进作用，相信今后本校语文教师定能更上一层楼，为孩子们带来更加生动有趣的语文课堂。
撰稿：刘玲
