为了更好地发挥自然角在幼儿日常生活中的教育功能，激发幼儿亲近自然、探索自然的兴趣，近日，徐州市星光实验幼儿园组织开展了为期两周的“自然角”学习分享活动。
各年级组通过资料收集、研讨等方式，对自然角的创设进行了多方面思考，在与孩子们共同探讨、家长资源收集的前期准备下，老师们精心设计打造了班级自然角。园务组带领全体教师开展了“自然角”观摩评比活动。
通过观摩活动，大家以儿童的视角反思每个自然角的优缺点，通过一周的幼儿与自然角的互动，观察幼儿观赏、种植、实验、测量、记录的情况，将本班的自然角进行调整优化。结合本班幼儿的兴趣与需求，分享了第二次优化的自然角设计图。
小小的植物角，大大激发了幼儿爱护植物、亲近自然的浓厚兴趣，培养了幼儿善于观察、勤于思考、乐于探索的好习惯。我们将以此次植物角研讨活动为契机，不断挖掘教育资源，创设适合幼儿全面发展的教育环境，促进幼儿全面和谐发展，健康茁壮成长。
