为扎实推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版）落地实施，提升教研工作的科学性、规范性和实效性，构建教师学习发展的新生态，10月11日，玉潭实验学校全体科学教师针对大单元的设计进行研讨。
梁雁老师从一年级第一单元的大单元教学设计进行汇报，分析了一年级第一单元的概念层级，学生学情，学段特点，进行了教学实施方案的设计。
在教研活动过程中，老师们积极讨论新课标理念下的大单元整合设计思路与有效实施路径。
我们一直在教学的道路上前行，只有不断学习和探讨，让思想碰撞出火花，才能在教学中促进学生更好地成长！
