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【新教育·高效课堂】棠张实小英语教研——浅谈如何提高学生的写作能力
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-10-13 21:20:00    阅读量:16456次
[摘要]:彭城教育:写作教学是英语教学的重点,为了全面提高学生的写作能力,促进学生英语写作素养的提升。10月13日,棠张实验小学英语教研组开启了又一次学习和进步的教研活动。此次活动的主题是:如

  写作教学是英语教学的重点,为了全面提高学生的写作能力,促进学生英语写作素养的提升。10月13日,棠张实验小学英语教研组开启了又一次学习和进步的教研活动。此次活动的主题是:如何提高学生的写作能力。

  李柔柔老师首先发言,她从想、说、写、读、改几个方面谈了如何提高学生的写作能力。

  接下来,其他老师对“如何提高学生的写作能力”纷纷表达了自己的见解。陈艳主任指出对于小学生来说创造性地运用语言确实有一定的难度,所以在写作教学中,教师针对儿童的年龄特点和语言水平来创设情景,设计出难易适中且充满童趣的写作任务。尤其是对于低年级的学生词汇量有限,教师根据教材的主题和语言内容设计学生易完成的写作任务。教师在设计写作内容时要尽可能选择一些学生比较熟悉又比较感兴趣的真人真事真物,有意识地将写作内容向学生的实际生活延伸,只有当写作内容具备真实化的特点,才能引起学生的关注和兴趣。

  在本次研讨过程中,每位教师都提出了自己的见解,理论结合实际,很多好想法、好主意碰撞出智慧的火花。相信通过此次活动,教师们能够更好有效地引导、实践交流相结合使学生在未来的作文道路上越走越宽,越走越轻松!


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