云天收夏色，木叶动秋声。为积极落实“双减”政策，丰富学生生活，增强作业的趣味性和实践性，更好地为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间，风化街中心小学师生积极探索，设计了各式各样的数学学科特色作业。让我们一起来看看孩子们的精彩表现吧！
  一年级《找一找生活中的分与合》

  开动小脑筋，在生活中找一找，有哪些分与合，可以自己分一分，或与爸爸妈妈说一说。

  二年级 《寻找身边的多边形》

  在生活中找一找，看一看，有哪些多边形，可以画一画，说一说。

  三年级 《生活中的重量》

  与家长交流探讨，用不同的方式感受物品的重量；借助网上购物平台和家长的经验，调查哪些商品的重量是用“克”或“千克”作单位。

  四年级《徐州到北京有多远》

  了解徐州到北京大约有多远，有哪些交通工具可以选择？它们每小时大约各行驶多少千米？乘坐这些交通工具去北京大约各需要多少小时？请用你喜欢的方式记录下来。

  五年级 《多边形的面积》

  发动小脑筋，推导平行四边形，三角形和梯形的面积公式等，完成本单元的思维导图。

  六年级阅读《我爱学数学》

  六年级的同学们阅读完之后，根据自己的所思所想，撰写了数学小故事。

  一份份各具特色的作业，展现了孩子们丰富多彩的课外生活，培养了学生的创新精神和动手实践能力，促进了学生之间的互相交流、互相学习，为全面落实“减负提质”开辟了新的思路和方法。
  数学创作可以拓展学生的思维空间，增强和丰富他们的想象力。各年级紧扣学科特色，紧密联系生活，紧跟时代步伐。孩子们的能力在实践中体现，思维在实践中发展，个性在实践中张扬。祝愿祖国的花朵们，茁壮成长！