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强培训,促提升,融于爱,育于行——徐州市基教处领导莅临光荣教育集团开元小学调研指导
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-10-20 20:03:00    阅读量:15078次
[摘要]:教育热点:2022年,教育部与联合国儿童基金会共同委托华东师范大学实施“中国融合教育推进:教师专业能力提升”项目,江苏省共33所学校参与了项目实施。徐州市开元小学即是这33所中的一所。为

  2022 年,教育部与联合国儿童基金会共同委托华东师范大学实施“中国融合教育推进:教师专业能力提升”项目,江苏省共33 所学校参与了项目实施。徐州市开元小学即是这33所中的一所。

为更好地指导各项目学校做好项目调研工作,江苏省教育厅基础教育处于10月20日上午召开了视频会议,江苏省特殊教育指导中心特聘研究员陈金友校长主持此次会议,江苏省教育厅基础教育处陈金鑫处长对教育部、联合国儿基会“中国融合教育推进”项目调研工作做了部署,提出了具体工作要求。徐州市开元小学的校长及专任教师参与了线上培训。

  会后,徐州市教育局基教处裴洪光处长,泉山区教育局基教科刘保新科长对开元小学融合教育工作的发展现状进行了细致地分析与针对性地指导,从学校融合教育发展的多个层面提出了建议:融合教育队伍的管理体系、线上线下的巡回指导、联合校外有利资源、建立融合教育共同体……给予学校融合教育工作开展的新思路、总引领。最后对学校融合教育工作的扎实开展做出了肯定,对学校融合教育更好的发展给予了希望。

  学校的融合教育专职教师在参加了视频会议,聆听了裴处长与刘科长的指导后,对融合教育的内涵与实施有了更深的认识与了解,也必将融合于心,融育于行。

  每粒种子都会发芽,每朵浪花都会澎湃,每个梦想都应该珍爱,每个孩子都应该善待。关爱特需儿童,用“融合”促成长。融合教育的路上,我们在努力,让不同的生命绽放同样耀眼的光芒。


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