欢迎进入彭城教育网 徐州校园速递!
您现在的位置是:彭城教育网 > 小学教育 > 环境育人 润物无声——大许镇人民路小学举行班务评比活动
环境育人 润物无声——大许镇人民路小学举行班务评比活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-10-25 08:41:00    阅读量:16728次
[摘要]:彭城教育:为了丰富班级文化内涵,打造优良的教育发展环境,营造积极进取、健康向上的班级文化氛围,具有鲜明个性的班级文化,创建和谐文明的校园环境,培养学生养成良好的行为习惯与学习习

  为了丰富班级文化内涵,打造优良的教育发展环境,营造积极进取、健康向上的班级文化氛围,具有鲜明个性的班级文化,创建和谐文明的校园环境,培养学生养成良好的行为习惯与学习习惯,10月21日,大许镇人民路小学举行了以“环境育人 润物无声”为主题的班务评比活动。

  学校德育处制定了详细的评比方案,由校干及全体班主任组成的评委组对31个班级进行了公平、公正、公开的评比。评委们置身其中,认真负责进行评选工作。

  在本次评比活动前,各班师生共同参与、自主设计,孩子们大显神通,全力美化自己班级内外的文化墙。师生们巧妙构思,精心布置,孩子们发现美、创造美、感悟美、分享美,将单调的班级变成一道亮丽的风景线,营造出了各自主题鲜明、色彩和谐、独具特色的最美班级。

  走进每一间教室,我们看到各班教室在老师和同学们的精心布置之下,装扮得生机勃勃,各具特色,处处洋溢着浓浓的班级温情。各班班级文化特色突出,主题鲜明。不同的班级文化,透出不同的班级氛围。有的班级整体布局合理优雅,图书角温馨实用;有的班级物体摆放整齐有序,绿色盆栽生机盎然;有的班级特色文化精彩纷呈,墙面设计个性新颖,力求每一面墙壁都会“说话”。大家利用张贴标语、表彰优秀学生名单等,全面激发调动学生的学习主动性与积极性。

  随风潜入夜,润物细无声。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传承、一种行为习惯。优雅的班级环境,有着春风化雨、润物无声的作用,浓郁的学习氛围有利于学生朝着积极健康的方向发展。此次活动重在营造浓郁的学习氛围,创建整洁干净的校园环境,为校园文化增添了一道亮丽的风景线。


扫一扫,分享本页


官方活动

ACTIVITY

更多»

优秀作文

COMPOSITION

更多»

视频中心

VIDEO

更多»
  • 江苏省徐州市张集中等专业学校第36届春季运动会
  • “童声润童心 班班有歌声”华润小学校园艺术节——暨华润小学五年级合唱比赛
  • 龙腾中国 唱响新声——徐州市黄山中心小学“班班有歌声”合唱比赛
  • 阳光下的“童心园”——徐州市青年路小学教育集团
  • 润美于心 化美于行——云龙区小学音乐学科德育教学研讨活动
  • 纷飞彩龙 动感活力——徐州市杨屯学校特色啦啦操展演

图书推荐

BOOKS

更多»