“协同聚力共同成长一——铜山区沿湖小学教师观看教育共同体发展的南京实践”区域基础教育课程教学改革展示活动
信息来自:彭城教育网 发布时间:2022-10-28 10:12:00 阅读量:17748次
[摘要]:教育热点:为提高教师专业素养,提升学校教育教学水平,继续深化课堂教学改革,不断落实立德树人根本任务,10月27日,铜山区沿湖小学教导处组织全体进教师观看由省教育厅决定举办的“协同聚力
为提高教师专业素养,提升学校教育教学水平,继续深化课堂教学改革,不断落实立德树人根本任务,10月27日,铜山区沿湖小学教导处组织全体进教师观看由省教育厅决定举办的“协同聚力共同成长一教育共同体发展的南京实践”区域基础教育课程教学改革展示活动。
本次活动内容丰富,有讲座,有课堂展示,有研讨,理论联系实践。教师抓住机会,集中精力,静下心来,深入学习,练好内功。
活动过程中,教师仔细聆听,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索综合实践活动课程建设的新思路。
本次活动的开展促进教师们相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围。相信老师们能把握好每一次学习机会,在学习中思考,在思考中感悟,在感悟中行动,在行动中提升。
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