为促进我园教师专业成长，丰富专业知识，加强研讨能力，我园教师线上阅读交流研讨活动正如火如荼的开展着。
幼儿园的生活活动是幼儿在园必不可少的，不仅促进幼儿的身体健康和生活习惯，也蕴藏了丰富的教育价值，本次线上阅读研讨主要围绕《幼儿园一日生活过渡环节的组织策略》这本书开展，旨在帮助教师从理论上更清晰帮助老师指导幼儿一日生活活动，从实践上指导教师如何进行组织，为幼儿园一日生活活动的开展提供范本和依据。
2022年10月28日棠张镇七圣幼儿园“适愿书社 ”在闫宇晴老师的带领下开始了本书第六章全部内容的线上阅读并组织大家进行了相关问题的研讨。
本次研讨内容如下：
头脑风暴：
问题1.简述清洁整理的组织策略？并请针对某一支点进行具体分析阐述。
问题2.在组织清洁整理环节时，教师应该把握哪些要点？请结合实际，举例说明。
问题3.请简述在盥洗环节中你和搭班教师如何配合，减少幼儿等待情况并提高盥洗环节的时效性？
问题4.请各位老师根据自己的班级所在情况分享你们的小小值日生安排或者你们引导幼儿的清洁整理小妙招？
本次的阅读活动主要使我们了解了午睡环节的相关知识，一起研讨了现阶段我园此环节所存在的问题，并对所存在的问题商量解决的办法，制定新的方案，激发了大家对阅读研讨的兴趣，教师们都很期待下一次的继续探讨。
书是一扇门，垂青着每一位敲门者。那敲开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。让阅读成为爱好，学习变成一种习惯，共同努力，一起进步！
