为丰富学生的课余生活，促进学生阅读名著，充分感受名著的魅力，以此培养学生爱读书、读好书、勤思考；重感悟积累，重动手实践的好习惯，努力培养学生知行合一、读作合一的良好品质；提升审美情趣和人文底蕴，提高学生语文综合素养。茅村镇中心中学九年级语文教研组特开展“与名著携手同行”手抄报评选活动。

  本次评选活动分为两个阶段，第一个阶段，班级内部初评，选送5部作品参加年级组评比；第二阶段，年级组评选。

  经过评委老师公正、仔细地评选，最后评出一等奖15名，二等奖20名，三等奖21名。并对其中优秀作品进行了集中展示。极大地调动了获奖学生的积极性，让全体学生在欣赏佳作的同时，自觉向身边榜样看齐，不断完善自己，提高水平和能力。

  手抄报评比活动的开展，为同学们提供了一个展示和交流的平台。同学们在收集、阅读、设计和绘制的过程中，进一步开阔了视野，活跃了思维，提升了审美能力，也为学校的文化生活增添了几分书香气息。

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