为加强学校的教学常规管理，保证教学工作的平稳运行，同时进一步提升教师的业务能力，进而促进学生全面发展，在2022年10月底和11月初，铜山区清华中学教务处组织各学科教研组长、干事对学校全体教师的备课、作业情况进行了认真检查、评比。
本次教案检查前，教务处首先组织各教研组长认真学习教研室下发的《备课考评标准》，强调各教研组长严格按照考评标准对每个教师的备课认真检查。在作业检查前，教务处首先拟定好检查方案、评分细则，制定好积分表。10月31日中午，教务处召开业务检查专题会议，分管教学的王晓强校长及教务处刘广林主任、杜聪主任首先组织各备课组长及干事认真学习《作业考评标准》，强调各备课组长及干事严格按照考评标准对每个教师的作业认真检查。考评积分要实事求是，绝不打人情分。
在教案检查过程中，发现大部分教师能够按照要求认真备课，教学设计规范、结构完整；教学目标明确，重难点分析到位；教材分析、教学过程、教学反思等项目齐全，能够按照开学指定的教学计划进行备课。在本次教案检查评比过程中，涌现了一批优秀教师。既有新入职的年轻教师，更有一些临退休的老教师。这些老师对待教学工作的认真态度，对待教育事业的一腔热情，更是值得我们学习！
在作业检查过程中，绝大部分教师能够按照教学进度布置和批改作业，作业次数足，作业量适中，作业本统一，各班学生的作业总体书写比较认真、订正及时全面。绝大多数教师能做到全批全改，部分教师注重激励性的评价，有激励符号，有的老师通过评语与同学做好交流，文字语言亲切自然，注重培养学生的自信。尤其是语文学科作文批改细致，正确使用批改符号，对优美句子用嘉许符号标出，总评批语富有鼓励性、针对性、指导性。
总之，本次教案和作业相较以往有了很大的进步，我们应该看到该项工作的必要性和重要性。今后希望老师们严把作业质量，严抓批改力度，把教学常规工作落到实处，有效的提高教学质量。同时对我们存在问题也应该在以后的工作当中，认真反思，不断改进，使我们的教案和作业具有更强的操作性和规范性，真正能够服务于我们的教学。
图文：魏艳秋
