2022年11月11日中午，单集镇新河幼儿园举办第五次“读书交流分享活动”。
本次活动交流分享的是《幼儿园课程概论》第五章---“幼儿园课程实施”，活动正式开始前，老师们认真阅读书目的导读内容，整理好相关笔记，为本次研讨做好了充足的准备。
本次研讨内容如下：
问题一：请联系本书前四章的内容和相关概念，谈一谈您对课程实施的理解。
问题二：请根据个人实际工作情况（一线教师/业务管理），举例说明本班/本园课程实施的取向。
问题三：书中P104提到：幼儿园课程实施常以多种途径“混合”的形态出现。试析本园课程实施途径使用的现状，是否通过混合利用各种实施途径达到1＋1＞2的效果？
问题四：幼儿园课程实施中经常遇到各种各样的问题，请您通过拓展阅读并结合实践经验，聚焦书中或书中以外的一种常见问题，提出相应的建议和对策。
每一次的阅读都是一次心灵的碰撞，每一次的阅读都让我们紧紧相拥。相信这是一次精神的聚会。也是一次升华的凝结！我们幼儿园将持续开展《幼儿园课程概论》共读活动，让每位教师在学习中提升自我，感受共读的魅力。
撰稿人：赵子晨
审稿人：李兰凤
